内容
内容：1.物件里面所包容的东西。 2.事物内部所含的实质或意义。 3.哲学名词。指事物内在因素的总和。与“形式”相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。
内容造句
- 这部历史名画集，不仅内容精彩，而且装帧也极讲究，金貂换酒，令人喜爱。
- 症状多种多样，既可为某一症状单独出现，也可为数种症状同时存在。在一段时间内症状内容可相对的固定，随着时间的推移，症状内容可不断改变。
- 这篇文章内容充实，文章秀丽，真可谓衔胆栖冰！
- 写文章只追求形式而不注重内容，那是舍本逐末。
- 科普读物的内容并不深奥，小学生都能读懂。
- 看图作文时，除了看懂图画的内容，还要充分发挥自己的想像力。
- 解说员给观众讲解画面的内容。
- 我只写了个提纲，至于具体内容全靠你发挥了。
- 电影散场了，人们陆续从影院走出来，开心地议论着电影的内容。
- 做这类仿写句式题从句式和内容两个角度考虑，内容上如所举例子是选用一些人文景观来写。形式上注意用了排比比喻修辞手法。多积累，多练习，就会掌握技巧，这种形式的题你会做了，对你的作文也有好处，可以在恰当的时候用进作文，作文会显得有文采。
- 这本书我读过很久了，只记得大概内容。
- 影响。今天你们在学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
- 写文章只追求形式而不注重内容，那是舍本求末。
- 凡是重要的会议内容，他一向守口如瓶，从不乱说。
- 这篇文章内容空洞，语言贫乏，读起来使人兴致索然。
- 仿写的内容有意义的事，能充分体现出应聘者的个性和气质，和人文。忽视文化价值或意识形态层面的内容，也拙劣地模仿常见的问题。当模仿，更加努力地对句子意义的工作表现，寻求新的和独特的书面内容，具有积极的意义。
- 还有一种情况是你的答案被举报并被删除掉了，而现在回答的内容是别人的，至于怎么得到你的内容就不得而知了。
- 这篇文章篇幅短小，但是内容很丰富。
- 这篇作文内容充实，层次分明，可评为一等奖。
- 小明的作文不但内容生动，而且用词恰如其分。
- 这篇文章语言生动，内容充实。
- 那篇报道有些内容失实，今天报上已经及时更正了。
- 内容空洞的文章，即使语言再华丽，也没有价值。
- 这个故事不仅内容吸引人，尤其说书者的功力深厚，使我没等听完，就忍不住拍案叫绝。
- 有些刊物为了赚钱，却忽视了社会效益，不惜去迎合一些人的低级趣味，内容俗不可耐。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 那壁画内容丰富，多彩多姿，令人目不暇给。
- 凡是重要的内容，老师都反复做了强调。
- 后面的内容就不说了。姑娘你肯定很聪明。
- 鸳鸯蝴蝶派小说多描写才子佳人、郎才女貌的故事，内容大体雷同。