和
和：和[hé]: 相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。; 平静：温～。祥～。～平。～气。～悦。～煦。惠风～畅。; 平息争端：讲～。～约。～议。～亲。; 数学上指加法运算中的得数：二加二的～是四。; 连带：～盘托出（完全说出来）。～衣而卧。; 连词，跟，同：我～老师打球。; 介词，向，对：我～老师请教。; 指日本国：～服（日本式服装）。～文。大～民族。; 体育比赛不分胜负的结果：～棋。～局。; 姓。 和[hè]: 和谐地跟着唱：曲高～寡。; 依照别
和造句
- 不管发生什么危险时，冲在第一线总是我们最可爱的军人，将自己的安危置之度外，保护着人们的生命和财产。
- 我们在说话和写文章时，有时会出现自相矛盾的情况，这是逻辑混乱的表现。
- 独立自主、自力更生地建设和巩固国防。
- 学习先辈们的浩然正气，对捍卫革命事业和民族尊严，有重要的意义。
- 生活常识是生活中常用的知识和经验。
- 他那热情洋溢的演讲，博得了人们一阵阵掌声和欢呼声。
- 经过多年的努力，他在掌中戏一行中的地位，已逐渐和师父并驾齐驱。
- 放学后，我有时直接回家，有时留在学校做作业，有时和同学去打球。
- 我们要有勇往直前的信念和勇气。
- 有事他从不和大伙商量着办，总是独行其是。
- 父母和老师对我们的爱心是只可意会，不可言传的。
- 党和国家十分关怀青少年一代的健康成长。
- 这一带旧房舍拆除了，盖上了现代化的居民楼，街道两旁又栽上了观赏花树，和过去相比，真是焕然一新。
- 小刚和小明的笔体相似，放在一起很难区分。
- 而加强协调和共同行动，是亚洲地区的当务之急。
- 只有感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。
- 没有想到这次去北京上学，我竟然和分别了十多年的老同学张京邂逅相遇了。
- 虽是小国，在外交上也不能向大国苟合取容，丧失自己的国格和尊严。
- 老一辈革命家冒着枪林弹雨，出生入死地和敌人搏斗，推翻了三座大山，新中国来之不易啊！
- 总共需要的时间取决于你所在的国家和你个人。
- 任何单位和部门考虑问题，都要识大体，顾大局。
- 写记叙文有顺叙、倒叙和插叙三种方法。
- 老房子的旁边有一座旧厂房，那里是我和哥哥的“秘密基地”。
- 你问我和她的关系吗？我们已经不再来往了。“齐大非偶”，我这个出身贫贱的子弟，是高攀不上的。
- 每个人都有选择爱和被爱的权利，而初恋的记忆是最刻骨铭心的。
- 文化的这部份内容是通过成长环境和家庭耳濡目染学到的。
- 我们要合理安排学习和锻炼身体的时间，不能顾此失彼。
- 我们要继承和发扬前辈艰苦奋斗的精神。
- 这两篇文章的情节和结构雷同。
- 陈安之的举动让老师和同学们哭笑不得。