声音
声音：1.指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。 2.古指音乐﹑诗歌。 3.指说话的声气和口音。 4.比喻意见﹑论调。
声音造句
- 敌人的集中营里不时传出凄厉的哀号，那声音撕心裂肺，惨不忍闻。
- 老师讲课声音很大，甚至在走廊都能听清楚。
- 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。
- 现在，有越来越多的青年志愿从事环保事业。
- 大家的谈话声戛然而止，只有小明一个人还像刚才那样继续说着话，声音清晰，语气和蔼。
- 高考的日期一天天逼近，姐姐的复习越来越紧张了。
- 雷雨声越来越大，犹如千军万马，呼啸、奔腾而来，那一泻千里的气势，势不可挡，犹如排山倒海、地陷天崩，那声音震耳欲聋、惊心动魄，好像世界走到了末日，人们已无处躲藏。
- 圣诞节越来越近了
- 这位播音员的声音洪亮，音色优美。
- 有那么两种声音，一种浑厚，一种轻脆。从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事，轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励，轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评，轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色，也让你久久回忆。
- 天晚了，山谷里传出一阵笛声，那声音如泣如诉。
- 如果可以选择一种对你的评价，我选择说你是生命的诠释，用声音来阑释世界，没什么是不会消失的。但往往实体的泯灭却诞生出永恒，就如你，就如你的音乐，就如你的声音。
- 我试着弹了下那把流下来的琴，却再也没发出那么美妙的声音了，那个声音不是透过我的手指，而是由她的心所演奏出来的吧。
- 了解人的相貌如何，盲人只能借助于别人的眼睛，而从情感，从内心真实的感觉来说，声音和声音里所透出的气质往往更能左右盲人的判断，声音美人长得就美在盲人是不奇怪的。
- 老师讲话的声音娓娓动听。
- 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖，让人叹服。
- 李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。
- 只要你仔细一听，就能听见许多你不知道的声音。比如青蛙刨土做窝的声音，表示它要去冬眠了。
- 晓明上课睡觉老是打呼噜，声音特别响，搞得全班同学都听不清老师在讲什么，他真是害群之马！
- 突然，他似乎听到某种轻微的声音。
- 我正努力向山顶爬时，忽然听到草丛有丝丝的声音，吓得拔腿就跑。
- 对着自己手机的录音口说话，它就会做出倾听的动作，当你停止说话，他会把刚才所有一切的声音用可爱的声音说一遍。
- 鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。
- 她永远都不能呼唤出声音了，因为她是哑巴。
- 听了那种声音，我觉得非常恐惧。
- 声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音,让人觉得不寒而栗。
- 妈妈，我爱您。这声音，该是天下最美的声音。
- 你讲话的声音特别入耳,每逢听到你的声音,就象一股请泉在心中流过,有种清澈心扉的感觉。
- 听着流水潺潺的声音，仿佛感受到了生命的静美，这声音犹如津巴布韦的拇指钢琴一样让人听的能达到忘我的境界，但拇指钢琴是让人来拨动琴弦发出的，而流水的声音却是大自然谱成的。
- 落叶的声音，我总也听不够。我喜欢叶落时声音的轻巧，也同样喜欢花开时的身影的清丽。