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duō

:多[duō]: 数量大,与“少”、“寡”相对:人~。~年。~姿。~层次。~角度。~难(nàn )兴(xīng )邦。~~益善。~行不义必自毙。; 数目在二以上:~年生草。~项式。~义词。~元论。; 有余,比一定的数目大:~余。一年~。; 过分,不必要的:~嘴。~心。~此一举。; 相差的程度大:好得~。; 表示惊异、赞叹:~好。; 表示某种程度:有~大劲儿使~大劲儿。; 表疑问:有~大呢?~会儿?; 姓。

多造句

  • 小刚点子,灵机一动就想出个好主意。
  • 有的人对工作挑肥拣瘦,专拣那些赚钱,省力气的活儿干。
  • 行不义必自毙,天经地义,不容置疑。
  • 在生活中我们遇到奇特事物的时候一定要淡定,冷静,切勿在众人面前表现出少见坚的表情。
  • 这家书店刚开张,知道的人不,所以来买书的人寥寥无几。
  • 老师们虽然收入不,但都乐天知命。
  • 社会上的是喜欢捕风捉影,造谣生事的人。
  • 他一直处心积虑,想攒一点钱,早点儿自立门户。
  • 承援救,又蒙资助,高义薄云,感激之至!
  • 如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上,那样我们的学习该有好呀。
  • 时间不了,请你大略地说一说。
  • 他下棋,开始时采取守势,一旦有了机会,便猛烈进攻。
  • 听了他的分析,我们立即心明眼亮,工作顺利了。
  • 何须费唇舌解释,摆明的,你们就是一丘之貉。
  • 部队迅速接受的外线作战的方针,决心以破釜沉舟的精神,打胜仗,搞好群众工作,开发根据地。
  • 妈妈说:"这里的人真,川流不息,小心点儿。"。
  • 两人禁不住都笑了。这一笑,使哈里心花怒放,轻松了。
  • 经过一个小时的奋力攀登,同学们相继到达山顶。
  • 我每次向“校园童话”投稿时,稿子刚到老师那儿,就被完璧归赵地退回来了。看来我还得在写作上下功夫!
  • 通俗读物就应该写通俗些,否则曲高和寡,看的人就不会
  • 开发空间的重功能,读书玩耍都会别有洞天。
  • 小明为人坦率,朋友特别
  • 老师决定明天带少人去种树苗,小兰说人力量大,当然是韩信点兵,益善,那干脆全班都带上。
  • 首先经过去粗取精,从众矿石中筛选出含有一定金的石块,再粉碎碾磨、清洗,才能把金子淘出来。
  • 文章写好后,要删繁就简,加修改。
  • 普通人读书,虽然借用古人的话做口头禅,但是是习而不察,不求甚解,莫名其妙的。
  • 到了校长跟前,还希望你口角春风,为我上学的事做些工作。
  • 人未成年,应注意劳逸结合,学习之余要活动,才有利于学习和成长。
  • 纵使生活中有的困难,我也不会屈服!
  • 与其玩游戏,不如看书。

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