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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 年轻人精力旺盛,应该抓紧时间,多些知识。
  • 他的钱研究著作已斐然成章,令人惊讶不已。
  • 妈妈嘱咐我放了早点回家。
  • 技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。
  • 如果不着置身事外、把眼光放远,你迟早会疯掉。
  • 对于我们的心计划不能纸上谈兵,要实是求事。这样才达到预期目的。
  • 英考上了奶奶曾经执教的清华大,若真的地下有知,奶奶一定会含笑九泉的。
  • 你的这种想法太迂腐了,应该着接受新生事物。
  • 三岁孩子,也只能是鹦鹉舌,你说一句他跟着一句。
  • 一些课外知识和技能,对我们来说有备无患。
  • 这个节目言之有物,所邀请的来宾都是有专精。
  • 一门手艺,入门并不难,难的是升堂入室。
  • 一会儿想英语,一会儿想日语,这样朝三暮四,很可能一门都不好。
  • 让孩子们从小就养成,爱科的好习惯。
  • 别人惊慌失措的表情得惟妙惟肖,我们都不得不佩服他的演技。
  • 要实,要下功夫,要言之有物,不可浮泛虚玄。
  • 们正在教室里大声喧哗,看到老师来了立即戛然而止。
  • 这个世界瞬息万变,我们应多一些东西,以适应社会的需求。
  • 后进先进,先进更先进,我们的事业将更加兴旺发达。
  • 习不能了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
  • 我长大以后也要班超投笔从戎,报效国家。
  • 玩乐的事别来邀我,寸阴尺璧,我得抓紧时间外语。
  • 我原来是地质的,后来半路出家才到校当教师的。
  • 我们上初中时,刚了一点电的知识,就想发明“永动机”,这无异于痴人说梦。
  • 只记住老师讲的,不过是耳食之
  • 上了几年,连这个字都不认得,真是咄咄怪事。
  • 向外国习,全些皮毛,这无异于买椟还珠。
  • 她在此终日耳熏目染,不自会三分。
  • 我对数真是一窍不通,怎么不会。
  • 他是个聪明的孩子,过的词语懂得灵活运用。

学用法

词语造句

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