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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 每一位同学都爱护班集体的荣誉。
  • 下了这点雨,对于旱情的解除无济于事,还是抓紧抗旱才对。
  • 各种状况,我们不宜刻舟求剑,不知变通。
  • 做事情面面俱到,仔细周全。
  • 失败并不可怕,但分析原因,吸取教训,把它当作借鉴,以免重蹈覆辙。
  • 培养革命事业的接班人是人民教师尽的职责。
  • 各级执法人员,依法行事,不得滥用手中的权力。
  • 那种“嫁鸡随鸡,嫁狗随狗”的封建意识早涤荡干净。
  • 各班教室都搞好清洁卫生,迎接“五一”国际劳动节。
  • 赡养老人是子女尽的义务。
  • 对于一切捣乱分子我们绳之以法。
  • 公共场合注意检束自己的言行。
  • 我军充分休息,然后以逸待劳,歼灭来犯之敌。
  • 面对歹徒对他人行凶,我们挺身而出,决不能袖手旁观。
  • 男人和女人比肩而立,不能有性别歧视。
  • 孝敬父母是我们青年人尽的责任。
  • 这间屋子添置一些家具。
  • 脚踏实地地工作,蜻蜓点水是收不到好效果的。
  • 敌人已到了山穷水尽纺地步,不然不会想要投降。
  • 学习的时候,我们自己动脑筋,不能让家长包办代替。
  • 评价历史人物不失偏颇。
  • 我们继续发扬尊师重道的传统。
  • 他经常对自己干的事马马虎虎,聊以塞责而已。
  • 他的看法与你的看法格格不入,统一起来。
  • 毕业后我到处寄徵信,但就像泥牛入海般,毫无回音。
  • 我们纠正他破罐破摔的思想。
  • 对同志对朋友都满腔热忱,不漠不关心。
  • 干部全心全意为人民服务。
  • 村里的帐务每月公之于众。
  • 我们不该以杀去杀,而以德服人。

应用法

词语造句

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