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意义

意义:1.谓事物所包含的思想和道理。 2.内容。 3.美名,声誉。 4.作用,价值。

意义造句

  • 这部电影,真实地反映了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义
  • 在某种意义上,我在两种认同感之间感到左右为难。
  • 如此自相矛盾的四句话却蕴含了深刻的意义
  • 文章从三个方面论述了九年义务教育的重要意义
  • 他们所指的意义截然不同。
  • 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其是说靠着他人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都支配着他的物质生活和精神生活。
  • 爱的意义不是拥有,爱的意义不是占有,爱的意义是理解,爱的意义是懂得,爱的意义是彼此的信任,爱的意义是彼此的真诚,爱的全部意义就是深刻。
  • 这次战役的胜利极有意义,值得大书特书。
  • 带着责任感生活,尝试为这个世界带来点儿有意义的事情,为更高尚的事情作点贡献。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。需要我们去做的事情很多。
  • 人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。
  • 孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。
  • 她的不幸在某种意义上颇有些自作自受的意味。
  • 人的一生要过得有意义,不能碌碌无为。
  • 这本书非常有教育意义,读起来耐人寻味。
  • 自从他认识到学习的意义后,便鼎铛有耳地学起来。
  • 这场电影教育意义深刻,看了让人回味无穷。
  • 俭以养廉是古代的一句格言,看来,今天仍有现实意义
  • 刹那间每件事情都有意义了。
  • 西方人也许对传统捕猎的减少不以为然,但是,从某种意义上来说,我们现在也依靠格陵兰冰盖而活。
  • 仿写的内容有意义的事,能充分体现出应聘者的个性和气质,和人文。忽视文化价值或意识形态层面的内容,也拙劣地模仿常见的问题。当模仿,更加努力地对句子意义的工作表现,寻求新的和独特的书面内容,具有积极的意义
  • 男人追求意义,女人追求心意。男人一般不做没有意义的事情,女人很少去做违背心意的事情。一旦男人发现某件正在做的事情失去意义,他会罢手;而女人只要察觉某件事不符合自己的心意,能罢手就罢手,不能罢手就罢心。
  • 不要像追求理想那样去过多的追求物质,因为理想是用来给人生注入意义的,并且有持久的意义
  • 生命的意义在于奋斗,青春的意义在于拼搏,我们的激情在燃烧,我们的活力在四射,在今天这激动人心的日子里,运动健儿们请发挥你们的风采本色吧。
  • 人生没有任何意义,我们能做的就是为它去确立一个意义然后为之奋斗。
  • 其实你不知道自己想要什么是正常的。因为你还年轻。如果人一开始便明确地知道自己想要什么,要怎么做,那生活便没有了意义。你只有一路跋涉,历经艰难和险阻,承受挫折和磨砺,尝遍欢笑与泪水,才能最终找到自己真正想要什么,这才是活着的意义
  • 简单来说,一个存在于你眼前的事物,你都可以给他赋予一个意义,而这个意义会改变你对这样事物的看法。同时,如果你去赋予其一个意义,那么之后你就会根据这意义去进行思维,从而不断强化你对这个事物的这种态度和看法。
  • 可以从古诗的意义入手,说一下对孩子的教育意义
  • 彼此探询对方的呼吸,小心翼翼辨别对方释出的心意,戒慎恐惧给予回应。每一个小动作似乎都有意义,也开始被赋予意义
  • 所以,当一个事物你能给出一套符合自己逻辑的理论时,很显然这样事物对你来说是有意义的,那么有意义的事物,自然对你而言是有存在必要的。
  • 从历史的角度来看,这件事是有积极意义的。

意义用法