描写
描写：用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》
描写造句
- 抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露，而是把它蕴藏在对景物的描写当中，寓情于景中，句句写景，又是句句抒情。
- 描写的是草原风光，诗句也绝对的富含哲理。
- 对于青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动，其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。
- 夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
- 这本小说把官场上的阴险，描写得淋漓尽致。
- 还有就是尽量的去描写气质，五官这东西说再多也很难想象，但气质一出来读者的头脑中就会有一个形象，印象会比较深刻。
- 这篇小说用环境描写烘托悲壮的场面。
- 这句描写了充满诗情画意的小路风光，点明了儿子想要走小路的原因，也充分说明了母亲热爱生命，热爱美好景色。揭示了春天的活力。
- 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
- 然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。
- 这是精彩肖像描写的片段。
- 这一大段西风落叶的场景描写，透露出作者内心的美人迟暮之感。
- 作者能从春天的一些景物来进行描写，体现了春天的美丽，而且在描写的时候还能运用生动的比喻和拟人的修辞手法进行描写，让春天的景物活了起来。
- 描写景物要突出特点，不必面面俱到。
- 忽然颤抖了。这句话充分描写了十一个小小的生死关头，只有这样，我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜，和对弱者的同情心。
- 都采用了拟人的修辞手法，将蜻蜓，树木，夏天比拟做人，使景色有了人的神态心情动作，让描写的景色更加灵动，活泼。
- 青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你着笔。
- 他在作品中经常用烘云托月的手法描写人物。
- 和山路闹着玩是拟人手法，一会儿手牵手，并肩而行，说的是顺着山路流，一会横铲一脚，描写的应该是水把山路冲断的景象吧。
- 理想是笔，描写绚烂之画；理想是画，绘出心灵之光；理想是光，闪耀希望之翅；理想是翅，任由我们翱翔。
- 环境描写，渲染了夏日清凉的气氛，烘托了人物此时愉悦的心情。
- 鲁迅把祥林嫂描写得活龙活现。
- 鲁迅先生的文章对封建礼教作了淋漓尽致的描写。
- 如果我是一抹夕阳,我愿为你带来霞光。
- 如果我是一缕阳光，你就是早晨的雨露。
- 比拟，就是把物当作人来描写，或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。
- 如果我是一只蝴蝶，我愿为你带来美丽。
- 此是清明时节的景色描写。
- 一部唯美的悲欢离合的爱情故事片，一本描写青葱岁月的纯真情感小说，一件让人感动的真人真事，也许会引我流泪。我很庆幸我还有泪。
- 语言描写，动作描写，肖像描写等等。