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jiào,jiāo

:教[jiào]: 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。; 使,令:风能~船走。; 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。; 姓。 教[jiāo]: 传授:~课。你~给我做。

教造句

  • 妈妈摸着我的头,语重心长地我做人的道理。
  • 父亲的谆谆悔,我将永远刻骨铭心。
  • 绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是在我们顽强。
  • 驽钝的愚公敢于移山,那是在我们恒心。
  • 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在我们顽强。
  • 我能的都了,剩下只有靠你自己临场随机应变。
  • 所谓"亦多方",总不能千篇一律,毫无变化吧!
  • 他甘心在这贫穷落后的地方一辈子书。
  • 一温柔的水珠能滴穿岩石,那是我们坚韧。
  • 我们的老师虽然很年轻,可是态沉着稳重,显得很老练。
  • 他所的班级的学生寥寥无几。
  • 小明反应相当敏捷,只要老师过的,他都能举一反三。
  • 他似乎天生就是要吃作家这行饭,写起文章来文不加点,轻而易举,真是人佩服。
  • 体育老师今天我们跳跃运动,大家都很喜欢。
  • 暴雪中的青松挺立着,那是我们坚强。
  • 体育课上,李老师大家如何掷标枪。
  • 爷爷见多识广,常常给我很多生活常识,使我受益。
  • 我素喜研究经,手不释卷,津津有味。
  • 你认为小学生很容易吧,其实不然。
  • 曹操杀了吕伯奢,还说“宁我负天下人,休天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
  • 苍劲的翠竹高昂着头,那是在我们不屈。
  • 这孩子聪明伶俐,学什么一就会。
  • 保持驯良可,不要变得愤世嫉俗。
  • 妈妈全神贯注的我我却不认真学习真是不应该呀!
  • 今天老师了段意归纳法。
  • 他的画从前是我的,现在他得奖了,真是青出于蓝,后生可畏啊!
  • 学改革的目的是为了做到学相长,学生能学得更好,老师的水平也能得到提高。
  • 你别总是居高临下地训人。
  • 她的行为人忍无可忍,她父亲把她大骂了一顿。
  • 王老师不仅给我们知识,还给我们做人的道理。

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