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wénzhāng

文章

文章:①单独成篇的文字作品:写文章。②文辞:文章尔雅,训辞深厚。③礼乐制度:考文章,改正朔。④花纹色彩:五色文章。⑤比喻隐含的意思:话中另有文章。⑥比喻可做的事;可用的办法:还有文章可做|抓住一点大做文章。

文章造句

  • 鲁迅先生写文章揭露反动军阀杀戮爱国青年的暴行。
  • 主旨就是主要宗旨的意思,主旨句就是文章中表现作者写这篇文章的目的,文章中哪句话最能概括作者的写作意图,那句话就是主旨句。
  • 分析课文,要注意理清文章的线索。
  • 首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。
  • 这篇文章经过老师的删改,重点更突出了。
  • 这篇文章开门见山点明了主旨。
  • 这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故,主题就更突出了。
  • 有关文章的枝节问题也应一并考虑。
  • 小明早就把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
  • 如果是历史遗迹,你是想写这些历史遗迹背后的故事呢,还是这些遗迹遗留下来带给你什么启示,或是与现在的社会联系起来,谈谈现在社会阴暗面的东西,不过不能太过,老师讨厌消极的文章。
  • 顺便说一下,以前的文章和诗什么的都是先有音符,也就是先有音乐,然后再有词的。
  • 我,长大了,母亲,也老了,大了的我学会了还嘴,学会了和母亲争些她总能让着我的鸡毛蒜皮。我还记得母亲把我的校服染得五彩缤纷后像个做错事的孩子一样向我道歉,我还记得母亲在看到她满意的作文时用那种玩笑式的悲哀语气说“哎,我的文章过期了”,我还记得母亲因为我不懂事的顶撞而气得哭了,我还记得母亲为我没良心的语言而感到心寒,虽然这生活点滴的插曲过后又是我们两个人的艳阳天,但我却担心着母亲真的感到痛苦悲伤,我怕她对我失望。
  • 即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。
  • 是不是不精彩的人生就无法演绎传奇,是不是平淡的文字就不会留下不朽的文章,是不是硬如铁皮的心永远都不会受伤。
  • 起程虽是小天地;创业如同大文章。
  • 我有关于有关的文章,是不是团结互助,共建和谐校园。
  • 意思是自然之道依靠圣人来表达在文章里边,圣人通过文章来阐明自然之道。
  • 友情如键盘,让我们精心敲打,成就感人肺腑的文章。
  • 中国,自从杀掉蚩尤以后,兴高采烈的自以为制服异族的时候也不少了,不知道能否在平定什么方略等等之外,寻出一篇这样为弱民族主张正义的文章来。
  • 优异,来自上天的灵感。是灵感使文章,灿然光芒。
  • 好文章是清澈透明的甘泉,使人心花怒放。
  • 人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就够了。
  • 先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
  • 读读几千年来流传下来的东西,那些文章或诗词就含有大量的好句子。
  • 我已经读过你的文章了,我期望碰到一位年长的人。
  • 一般的编辑也就是拿别人写的文章自己改改,然后就成了自己的文章。再看文章的收录率。
  • 这样的文章,还是自己写吧,既然真心的想写给妈妈,不论写得好不好,自己写的,妈妈都会感动的,开心的。
  • 这里有很多关于人生和励志的文章。
  • 于是他的文章,尽力去精彩;他的文章,也总有着淡淡的忧伤。
  • 好文章是香滑可口的咖啡,让人精神百倍。

文章用法