模仿
模仿：个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。
模仿造句
- 用不着再模仿别人，有信心依照自己的风格处事。
- 模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。
- 对于反面的事情，很多人不乐意去想和说。因此，他们是一直不满意。通过他们的言论，他们对和谐社会的曲解，得罪许多人，以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话，那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯，不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行，但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
- 你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
- 小明决定自己创出一家之言，不再屋下架屋，模仿他人。
- 他模仿小品演员赵本山的语言和动作，学得活灵活现。
- 我有我的范儿,你们模仿不起的范儿。
- 接下来的几年中出现了许多模仿者，但每一位都使黑日江河日下。
- 她喜欢模仿歌星唱歌，别说，还很有模有样。
- 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
- 很正常，孩子接触到大量的信息，记住了一些只言片语，但还不理解它们的含义，只是随便组合，模仿着说出来，大人听来就是奇怪的话了。
- 他的对手经常模仿他的朝秦暮楚。
- 她气质不好、再怎么模仿明星、也只不过是东施效颦罢了。
- 想象是模仿，批判的精神才具有创造力。
- 语录其实就是你对某件事的感悟所归纳出的一句话，它并不像写诗，因为它没有格式的规定，随心而录，所以模仿是没有必要的。
- 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
- 我们觉得，事实上最真诚的恭维是模仿。
- 模仿痕迹是有点多，但只能一时想到这句。
- 不模仿别人，尊重理论和理想。
- 飘逸不但是一种举止，更是一种神韵；飘逸是难以模仿的，刻意模仿并不能飘逸，反而失去了自由。
- 小孩子总喜欢模仿大人的动作。
- 模仿一个人并不能使你超过那个人。
- 模仿自然的进程吧！它的秘密就是耐心。
- 他模仿那个乞丐的动作惟妙惟肖，让人捧腹大笑。
- 我们也是一样，不在乎它模仿到什么程度，只看到它是个可笑的猴子。
- 目前，尚无人以模仿而变成伟大的人。
- 他模仿古人吟诗竟然模仿得有声有色、惟妙惟肖。
- 因为儿童发音不准咬字不清，所以日本人故意用模仿儿童的说法来表现一种可爱的感觉。
- 嫉妒乃无知，模仿即自杀；无论身居祸福，均自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无穷的，它能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手尝试。
- 哥从来只被模仿，姐从来不曾被超越。