民族
民族：具有共同语言、地域、经济生活及其表现于共同文化上的共同心理素质的稳定共同体。是人们在一定历史发展阶段形成的。如原始民族、古代民族、近代民族、现代民族。习惯上指以地缘关系为基础的一个国家或地区的人们共同体，如中华民族、阿拉伯民族等。
民族造句
- 中华民族自古就有尊老爱幼的传统。
- 望着黄河滚滚的奔向东南，惊涛澎湃着的黄河，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。你是一个坚强而又伟大的巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
- 友爱互助是中华民族的传统美德。
- 我们要继承和发扬中华民族的优良传统。
- 我坚信中华民族一定会实现伟大的复兴。
- 为了中华民族的独立和解放，有多少热血男儿献出了宝贵的生命。
- 中国人已经注意到他们文化的优越性，他们本身是用两只眼睛来理解所有事物的，欧洲人却只是单眼为主，他们除自己之外，根本看不见世界上还有其他的民族。
- 全面贯彻党的民族政策，进一步巩固民族团结。
- 制造又一次的全球冲突需要的并不是世界上最强大的民族，需要的只是一个人的意愿。
- 汶川的同学们加油！你们是民族的希望，是灾后重建的支柱，是祖国的栋梁！希望你们每一个人都能开心，健康，快乐地成长，用你们的幸福让祖国人民放心，用你们的坚强让祖国人民骄傲。
- 任何一次重大灾难都有两种明显的后果，一是改变现实世界的面貌，把人类逼回到最原始的生死边缘；二是给整个民族留下刻骨铭心的记忆，进而潜移默化地影响着这个民族的心理特质。
- 教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
- 生命是相通的，那是五十六个民族的一脉相承。
- 像每个民族的经典著作一样，谚语是他们直觉知识的圣殿。
- 总之，素质教育实施的好坏，关系到国家的兴衰，民族的兴旺，孩子的未来。学校家庭加强合作，统一步调，家庭不能把孩子交给学校就撒手不问，要齐抓共管。
- 学习是生产力，促进民族的进步。
- 创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
- 维吾尔族姑娘穿着鲜艳的民族服装翩翩起舞。
- 各民族代表穿着五颜六色的服装走进人民大会堂。
- 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利的基本保证。
- 实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也是要统一的。
- 它用沉默送走了一个时代，它的秘密属于整个民族。
- 对他们的伟大人物忘恩负义，是伟大民族的标志。
- 我国是一个多民族的国家，各族人民情同手足。
- 如果我的民族在这场实验中失败了，我将不会为之哭泣，是他们自己选择了这样的结局。
- 国家到了如此地步，除我等为其死，毫无其他办法。更相信，只要我等能本此决心，我们国家及我五千年历史之民族，决不至亡于区区三岛倭奴之手。
- 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。
- 大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。
- 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
- ，则是考问这个民族的良心。