班级
班级：学校里的年级和班的总称。 学校里的年级和班的总称
班级造句
- 每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
- 教室卫生，就是班级的脸面，要爱护它。
- 人生需要执着，人生需要坚强，人生需要勤奋。爱拼才会赢，执着地追逐永久的未来，细心观察身边的事，人生终将精彩。老师留下你幸福的泪水，带走你难忘的记忆，记住我们，你实习过的班级，我们是你人生起点上的第一道风景。虽然没有波澜壮阔，但我们有过涟漪，我们会记住你的，想念你。
- 班长制订的计划符合班级的实际情况。
- 运动会，当裁判一声枪响，运动员们勇猛地向前冲，势不可挡，个个都想为自己的班级争光。
- 切忌“拔苗助长”：选择班级一定根据孩子的实际水平，拔苗助长有可能使苗不能很好的成活。
- 在校园里，在班级里，常常会出现些助人为乐的事迹。助人为乐造句。
- 每期晚报登下周造句题目时，我们班的同学就会陆续造句发在班级博客上。
- 教师的缺少就意味着班级人数的增加。
- 我们既然看到和先进班级的差距，与其望洋兴叹，还不如奋起直追。
- 就像初入大学的大学生，第一社交对象往往是自己的舍友。因为舍友是接下来几年中与你朝夕相对的一个存在。他们与你未来的学习生活有着密切联系，存在巨大的社交价值。所以许多人都会为宿舍中某个并不融洽的对象感到苦恼。但放到班级或是年级群体中，那一个被反感的对象反而并不会对自己造成多大影响。这就是因为舍友有着重大的社交价值。
- 老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。
- 作为班级的一份子我们应该全心全意为班级做贡献。我们是一个集体，是一家人，应该团结友爱。团结就是力量，只要我们同心协力就可以通过难过。成绩不好可以努力，学校不应该以成绩分班级，更不应该以成绩分桌椅，应该意识同人
- 老师经常和我们一起商量班级的工作。
- 曾经有一个学校，一个班级，一个集体。后来，有一场考试，就这样散了。。。
- 这学期，班级发生了可喜的变化。
- 这学期我们班来了一位新老师，从此班级的面貌发生了可喜的变化。
- 这学期本人对待学习态度端正，认真努力，对待同学真诚热情，对待班级活动积极参与。
- 生工作做自己的贡献，为班级的劳动卫生管理和寝室卫生管理尽最大努力，并
- 你关心集体，热爱劳动，认真学习，作业工整，班级的黑板报有你的一份功劳，你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言，给自己创造锻炼的机会，提高自己的语言表达能力。你将会更棒。
- 虽然你和他都是孙老师的学生，可你们在班级中的表现却是截然不同。
- 他热爱劳动，心甘情愿为他人，为班级服务，劳动对他来说是一种责任。
- 何老师一进班级就劈头盖脸地批评了同学们，后来他知道错怪了学生。
- 我觉得不会太无情啊。我和你一样，我毕业的时候第一个走出班级教室。个人情感，你又不是装的，不必在意别人说什么的。
- 根据自己的班级性质，和以后的发展来找名言。
- 班级就像一个奇怪的家。
- 一个班级的和谐，是要靠大家的努力，用心经营，精心呵护的，我期望着团队能尽快实现自我管理，实现真正的民主，达到美好的境界，做个有精神的集体。
- 你就说当年班级里最调皮成绩最差的三个学生。
- 班级里大班教学的，一个大教室，密密麻麻地坐满了人，不用扩音器根本听不到前面老师说什么。
- 二年一班是全校人数最多的班级。