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lǎo

:老[lǎo]: 年纪大,时间长,有经验,陈旧的:~当益壮。~朋友。~练。~化。少年~成。~马识途。; 对年纪大的人的尊称:吴~。~人家。~大爷。; 极,很:~早。~羞成怒。; 老年人:敬~院。扶~携幼。~有所为(wéi )。; 晚年:~年。~境。; 敬老,养老:“~吾老,以及人之老。”; 总是,经常:~是生病。; 原来的:~地方。; 与“嫩”相对:黄瓜长~了。; 词头,用于表排行,用于表相互尊称,或加在某些动植物名前构成多音节词:~大。~鹰。~倭瓜。; 老子(中国先秦思想家)及其学说的简称。; 死的讳称:

老造句

  • 这位诗人翻阅自己四十年前哀痛民生的诗作,真有隔世之感。
  • 师是一位深受同学爱戴的教师。
  • 作为新教师,姐姐能虚心向教师学习,因而教学工作进步很快。
  • 教授作为新中国的优秀工作者,他从来是宠辱不惊的。
  • 董事长一死,子孙就陷入财產争夺战,原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。
  • 我们衷心祝愿先生心情愉快,身体健康,龟龄鹤算。
  • 我家对门住着一位教师。
  • 陈寄来一张含飴弄孙的照片,脸上洋溢著幸福的笑容。
  • 现在才知道,美振臂一呼,小弟们十分捧场。
  • 他有眼不识泰山,竟把县长错当成工人。
  • 丁一向固执己见,意气用事,不适应担任此项工作。
  • 大家都异口同声地赞扬陈是我们车间的好主任。
  • 年过花甲的教授,依然活跃在大学的讲台上。
  • 县长为官清廉,家里一贫如洗。
  • 一些战士重游古战场,即景生情,当年战斗生活一幕幕重现在眼前。
  • 一个人要是信口雌黄,怎会受到欢迎?
  • 这位校友,我寻访多年,都没有下落;不想今日在火车上醍醐灌顶,真是使我喜出望外。
  • 方的一番话,驱散了我心头的迷雾。
  • 这道题目卿讲得很透彻,全班同学都明白了。
  • 科学家专志于他的研究,表示如不出成果,死不瞑目。
  • 我这辆车出毛病,请你帮我收拾一下。
  • 了,两条腿也不怎么听使唤了。
  • 校长把毕生精力都倾注在教育事业上。
  • 惦着家乡了,既来之,则安之,时间长了,这儿不就成了你的第二故乡了吗!
  • 惦记着家乡的爸妈。
  • 先生自从去就读银髮族大学后,竟似枯木逢春般,整个人都年轻起来。
  • 这位科学家聚精会神地做他的研究。
  • 马爷爷是一位劳苦功高的模范。
  • 离休后,自己主动找些力所能及的工作来干。
  • 清晨,清静的湖边有许多人们在锻炼。

老用法

词语造句

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