言行
言行：言语和行为：～一致。
言行造句
- 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行，就会知道哪些是对的，哪些是错的。
- 老师的言行给我们带来了潜移默化的影响。
- 他言行不轨，妄图煽动群众闹事。
- 私底下把她与同伴们相比较，认为她更加出色，这是一个极高的赞誉，可以大大增进她的自信心除了使她自我感觉良好以外，还能使她认识到，你对她的评价有多么高和周围女伴相处时，她也会减少一些威胁感，说不定还想以更好的言行来博取你的进一步欣赏。
- 做领导的，尤其要言行一致、表里如一。
- 把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。
- 许多人在报刊上发表文章，严厉谴责“台独”分子的言行。
- 静閒师太果然是一尘不染的得道高人，言行蕴涵禪机。
- 姐姐的言行举止十分优雅。
- 我赞成不搞无谓的争论，对于花样翻新的名词口号，对于热点热门，对于咋咋呼呼，我常常抱不为所动怒，静观其变，不信其邪，言行对照，比较分析的态度。
- 做人一定要表里如一，言行一致。
- 把自己的主观意志强加于人，于己于人均是件痛苦的事情。以自己的威严强加自己的意志，别人只是口服而心不服，而且日久必生反抗之习。以自己的固执强加自己的意志，别人仅是默忍或是隐怒，但是日久也可能反目成仇。检讨自己的言行是否与社会和谐，才能真正得到别人的认同。人与人是不可能一致的，不要以我为中心。
- 教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响著学生。
- 孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。
- 常有超越古人之大志，欲成就一番大业于胸中，但有时候却对不少今人的言行无法容忍，目前我可为是有大志而小气量之人。
- 有多少人的名声，是毁在身边人嘴里；又有多少人的命运，是毁在好朋友嘴里。别人的嘴巴你无法管理，但你可以管好自己言行；尽管在他人面前我们需要不断地作出回应，但你可以慢一点，宁愿慢一点，等确认言行与理智连接之后再作出反应。
- 言行要谨慎，要诚实可信。
- 见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
- 但坐在这对登对的情侣面前，远远看去，我面带笑容，言行得体，但心里却像被入室抢劫过的房间一样，一片狼藉。
- 你别做梦了所有的人按照你的意愿说话和行为，它是你所有的愿望绝对不可能能够成为现实，你们生活在人群中，生活在社会中，你将不能够总是要求别人怎样说什么做什么，但他们的言行也受到来自各方面的，这是我们每个人都必须面对的，如果不开心了结束的现实约束和规范，人类有没有幸福的那一天。是开心的好做，学会宽容，学会冷漠让不开心的事都可以放下来最低。不开心不等于成熟，快乐也不是幼稚的表现，如果不开心了就能够解决世界上所有的问题，我认为人类把所有皱眉。既然每个人都肯定会遇到不顺心的事，再遇到不顺心的事，不要担心，着急也没用！找到一种方法来解决。既要了解它的存在，并努力解决它的必要性，就可以调节心情。
- 言必信，行必果，令行禁止，是我们这所学校师生言行的基本准则。
- 用仁来规劝人们的言行，人们可以接受；但是用义来批评人们的言行则人们就会有想法。如果用礼来制裁人们的言行，人们一般不接受，甚至会采取拒绝的态度。
- 有一句老话，叫没有有过的孩子，只有不尽责的父母！孩子的一言一行，都是有样学样，起源于模仿和学习大人交往的方式，所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方，再去跟孩子沟通一下，并告诉他，他这样对待自己妈妈是不对的行为，有事要好好说，你平时也要注意不这样对待他，以自己的行为做标竿，要孩子有样学样，学正确的与人交往和交流的方式。
- 父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
- 老师教导我们要做一个言行一致的好孩子。
- 一个人的言行是他思想的一面镜子。
- 外交场合要注意言行，你的举手投足都会引起别人的注意。
- 请检点一下你的言行。
- 小明说话做事言行一致。
- 他说的是一套，做的又是一套，言行背道而驰。