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语文

语文:语言和文字;语言和文学:语文水平|语文课本。

语文造句

  • 高考语文毕竟不是作家比拼,应当重视语文基础知识,而且这样又可以有助于作文的提高,从而又反过来巩固基础。
  • 从儿童心理发展过程来看,语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力,然后才是逻辑分析能力,语文能力好,理解力强,逻辑分析能力自然就强。
  • 语文是琼浆玉液,让人回味无穷。
  • 语文是蜿蜒流淌的河流,让人敞开心怀。
  • 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
  • 语文是五彩斑斓的图画,让人目不暇接。
  • 回想当时做的事,我现在觉得傻透了,但“傻”中透露着儿时的童真,稚嫩,以前的日子再也回不来了,让我们轻轻挥手,告别童年
  • 语文的话按照住主谓宾的顺序,谓前为状谓后补,定语很少在中间。
  • 语文是浩瀚无垠的大海,让人尽情遨游。
  • 语文是放飞梦想的天堂,让你自由翱翔。
  • 数学是科学之父,语文是科学之母。
  • 语文是无色无味的清水,让人反复咀嚼。
  • 语文是浪花飞溅的大海,让人心潮澎湃。
  • 语文是你我心中的一朝艳阳。
  • 语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
  • 语文是广阔的天空,让人们自由翱翔。
  • 语文是旋律优美的音乐,让你听之动容。
  • 永远面朝阳光吧,阴影就会被甩到后面。
  • 语文是波澜壮阔的大海,让人乘风破浪;语文是香气扑鼻的蔷薇,让人回味无穷。
  • 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
  • 上小学时候,老师经常不按常理出牌,她会把班里纪律最差的同学任命为纪律委员,语文不好的就当语文课代表,那我想问问老师了,你给我弄个思想品德的课代表是什么节奏。。。
  • 语文是色彩缤纷的花园,让人留恋忘返。
  • 语文是清幽秀丽的美景,让人流连忘返。
  • 谁都急得甩手顿脚的。
  • 语文不合格,更显我性格。
  • 语文是久别重逢的故友,让人难舍难分。
  • 优雅动听的歌曲,心有所依。语文是色彩缤纷的画板,让人耳目一新。语文是拂面而来的清风,让人心旷神怡。
  • 他一赌气甩手不干了。
  • 圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
  • 在打字机上,使键盘上的键动作所需要的力量。

语文用法