阅读
阅读：看(书﹑报﹑文件等)，并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课
阅读造句
- 阅读短文，并把下列标题眦裂发指段落配对。
- 对大多数人来讲，退休以后，阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源。
- 他的青春，充满了革命的理想，决心兴我是中国人阅读。
- 如果在中学时代，就学会做读书笔记，学会积累和整理资料，那么，天长日久，不仅可以促进课内的学习，而且还能帮助学生学会一套阅读的方法，提高阅读的能力，这必将给走上工作岗位后的自学带来极大的好处。
- 很长一个时期，我们的生活曾是枯燥乏味的，我们的阅读也是枯燥乏味的。在经历了一场巨大的变革之后，我们发现，浮躁和浅陋又成了我们生活中挥之不去的东西。精神的苍白和脆弱，只是它所带来的诸多副产品中的一种。
- 一旦发现问题，再深入阅读有关书籍，并且深入思考，收获会更大，还有可能发现新的知识，获得新的见解。
- 本题要求学生在读懂全文的基础上，从整体上感知文章的主要内容，同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤。首先是读题目，看看题目能给我们阅读提供哪些信息；然后在阅读全文的基础上，了解文章的结构和主要内容；最后再整体把握作者的主要观点或感情。
- 阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
- 老师鼓励我们通过阅读开拓视野。
- 这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
- 有些人不能做好自己，那是因为不会阅读人生的角度，有些人不看好别人，那是因为思维理解的角度，人有思维误差，心有观看误差，才出现很多，很多不同的格式，让命运的语言百无一用，让朋友的交际难进难远。
- 有一天你能够通过电话向图书馆借书，你可以用你的可视电话直接阅读，而且你可以用可视电话购物。
- 他一见到好书就着了迷，捧起书静静地阅读，整个人儿都沉浸在书中。
- 阅读关于节约用水的名言，让我们的生活变得更加节约，更加科学吧。节约用水，不仅仅为了当代。
- 实际上，在校学习时，仅仅依靠上课是无法理解全部知识的。可以说，学生时代的学习一天也离不开阅读，老师的教和学生的学都要用书，离开书，离开阅读，学习就会十分困难。要知道，老师上完课就走了，而书籍却始终伴随着我们。
- 意思是把一个人当作一本书一样去阅读，去理解，是个很有趣的事情。
- 许多人都没有认识到他们的阅读速度能有多快，并且终其一生，一直以实际可达速度的三分之一进行阅读。
- 阅读理解要建立在充分的词汇量和较高的阅读速度基础上，先看题目，再看文章。
- 学以致用，在阅读或写作里用到的新的知识点，是能够快速和较长期记忆的。
- 让笑容变得灿烂；阅读是幸福的，通过阅读。
- 珍惜阅读，阅读宛如一面镜，镜照世间万千梦。
- 有利于基础知识的学习，有利于发挥自己的特长，有利于弥补自己的弱点，有利于阅读能力的提高。
- 围绕课本阅读一些有关的课外书。例如，读一些与课内学习有关的科技史，人物传记，这样有助于提高课内学习的兴趣，充实课内学习的内容，使思维更加活跃。
- 学语文是去阅读,去写作,去赏析。
- 你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
- 俺这条信息贼好，收到的人如花似玉，阅读的人工作顺利，储存的人万事如意，转发的人升官容易，回复的人爱情甜蜜蜜，删了也天天捡人民币。祝春节快乐。
- 有时候与其躺在床上翻来覆去无法入眠，倒不如索性做些自己喜欢的事情。即使是在凌晨一两点钟，亦不妨起来阅读或写作，直到身体需要休息时为止。
- 我愿意用我的青春去阅读你的故事，可是故事的结局却没有我。
- 把一页书好好地消化，胜过匆忙地阅读一本书。
- 他必须针对阅读内容和目的来调整阅读速度，就好比一个司机需要针对不同的路况来调整行车速度一样。