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shǒu

:首[shǒu]: 头,脑袋:~饰。~级。~肯(点头表示同意)。; 领导的人,带头的:~领。元~。~脑。~相(xiàng)。; 第一,最高:~都(dū)。~府。; 最先,最早:~次。~届。~创。~日封。~义(首先起义)。; 出头告发:自~。出~。; 量词,指诗和歌:一~诗。; 姓。

首造句

  • 阿里山云海为臺湾名景之,真是名不虚传。
  • 英烈们用热血为新中国的建立写下一可歌可泣的壮丽史诗。
  • 他的这词,采用浪漫主义手法,把作者气吞山河,壮志凌云的激情表现得淋漓尽致。
  • 这块石碑上画的是几株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一七言诗,真是别出心裁,独具一格。
  • 刘晓庆回到重庆给山城人民唱了一动人心弦的四川民歌。
  • 他当场赋诗一,令大家赞叹不已。
  • 这两诗虽然表现手法不同,但都能引起读者的共鸣,有异曲同工之妙。
  • 词当属阳春白雪之列。
  • 爱心是一飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
  • 今天的演唱会上,最为动人心弦的要数那位女歌星演唱的几山西民歌。
  • 歌曲的旋律很优美。
  • 曲子节奏十分明快,表达了人们喜悦的心情。
  • 下面是一题为“荣誉”的小诗,请根据上下文填写出空位的内容。
  • 唐诗表达了诗人对贪官污吏搜刮民脂民膏的痛恨之情。
  • 为拨动思绪,记者的脑海里莫名其妙地浮现出一诗。
  • 轻音乐让听者感到很舒心。
  • 长诗,抒发了作者对故乡的眷恋和热爱之情。
  • 诗歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。
  • 古诗表达了诗人对故乡思念之情。
  • 在这歌词中,作者抒发了热爱祖国的深情。
  • 老师很有感情地背诵了几唐诗。
  • 歌曲的内容实在不雅,可以称为靡靡之音了。
  • 歌曲很快就流行全国了。
  • 这里留下他童年的记忆,童年那第一激荡着孩子们心灵的歌声仿佛还在这里回荡,使他没齿难忘。
  • 我们的读书声和窗外的雨声交织成了一动听的乐曲。
  • 课本里的练习你们都做了吗?这曲子我已经练习好多遍了。
  • 唐诗三百都脍炙人口。
  • 曲子富有陕北民歌情调。
  • 大家七零八落地唱完了这校歌。
  • 这是一简单的数学题,做起来当然感觉很轻松。

首用法

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