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没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是长河流水。
生活就像海洋，只有意志坚强的人
一切亲人并不都是朋友，而只有那些有共同利益关系的才是朋友。
因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。
名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。
只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。
人的生命过分划一，拖久就会令人生厌。
教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状