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教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。
知足称君子,贪婪是小人。
期待、等待、失败,人生就是那么纠结。
实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
真正渴求知识的人总能求得知识。
天才就是百分之一的灵感加上百分
一部机器可以做五十个普通人的工作,但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作
立志、工作、成功,是人类活动的三大要素
在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
