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在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
团结一条心，黄土变成金。
历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
珍珠是不会浮在水面上的，要寻找它必须冒着生命危险潜到深水里
人才进行工作，而天才进行创造。
要谦虚。你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们总要有勇气对自己说："我没有学识。"
教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰；知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。
勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨
解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方、每个人、每件事上。