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失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。
失去朋友甚于失去财产，而失去名誉则毁了一生
“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
看风驶帆，正是随波逐流。出自：宋·普济《五灯会元》 看风驶帆：比喻看势头随时改变对事物的态度和言行。随波逐流：比喻没有主见，随大流。为人要正直，不可看风驶舵。
将来中国即使发达了，但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果没有教育，中国再富裕也不会强大。
尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。
划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。
天才的特征之一，就是把相距最远的一些才能结合在一起。
我们产生一点小分歧：她希望 我把粪土变黄金，我希望她视黄金如粪土。
•情债难偿，人情债更难偿。