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不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
随着成熟可能激情会有一些磨灭，但是有的人是外表激情磨灭了内心却在燃烧，有的人都已经不在了，我希望外表和心情都可能继续保持，那样我的艺术生命会一直保持。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
当你身居要职的时候，不会愿意接待朋友；有一天他失意伤心，才会需要朋友同情。
生命在于静止，生命在于龟缩
每天早晨睁开眼睛，我就想能做点什么惹人注目的了不起的事，想象自己有朝一日如绚烂的烟花噼里啪啦升起在城市的上空，几乎成了我的一种生活理想，一种值得活下去的理由。
•女人最先衰老的从来不是容貌，而是那份不顾一切的闯劲！
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来
问天何寿，问地何极，生何欢，死何苦...苍生何辜？情为何物？
我们进行了二十八年的新民主义主义革命，推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制，是成功的，彻底的。但是，肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务，因为我们对它的重要性估计不足，以后很快会转入社会主义革命，所以没有能够完成