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创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。
健康的身体富于健康的体魄
敢于浪费自己生命当中一小时的人，尚未发现生命的价值。
人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才。在美国谁会讲话，谁口才好谁就当总统。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
受过教育的人好引导但难以驱使，
知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁
•没有女人天生是女强人。成为女强人，多半是因为身边有个“孩子”。
百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。
学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。