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自然将我们置于自由不拘的世界里
健康的人未察觉自己的健康，只有病人才懂得健康。
人类最爱歌颂和赞美的是初恋，但在那个说不清算是少年还是青年的年岁，连自己是谁还没有搞清，怎能完成一种关及终身的情感选择？因此，那种选择基本上是不正确的，而人类明知如此却不吝赞美，赞美那种因为不正确而必然导致的两相糟践；在这种赞美和糟践中，人们会渐渐成熟，结识各种异性，而大抵在中年，终于会发现那个“唯一”的出现。但这种发现多半已经没有意义，因为他们肩上压着无法卸除的重担，再准确的发现往往也无法实现。既然无法实现，就不要太在乎发现，即使是“唯一”也只能淡然颔首、随手挥别。此间情景，只要能平静地表述出来，也已经
君子有容人之量，小人存忌妒之心
努力,或许会让你越挫越勇,越成功;勉强,只会让你越勇越挫越失败
好人是天生的，而不是教育出来的；坏人才是教育出来的。
当真理被践踏的时候，实践总一天会出来替真理说话
倘若人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。
对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。
种田不离田头，读书不离案头。