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如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
每个人的生活有两方面：一方面是个人的生活，它的趣味越抽象，它便越自由；另一方面是自发的群体的生活，个人在群体里不可避免地要遵守那为他预先规定的法则。
人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
在最光辉灿烂的时候把生命一下子玩到尽头，就是永恒！
骄傲的人将有失败之日。
和太强的人在一起，我会感觉不到自己的存在。交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那些志同道合的。
我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。
幽默与严肃互为验石，因为不愿接受善意的玩笑，其中必有疑处，而经不住审度的玩笑也一定是智慧。
平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。