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人生的跑道是固定的。大自然只给人一条路线，而这条路线也只能够跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质：童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各结出自然的果实，须在它当令的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。
德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
两情若是长久时，又岂在猪猪肉肉。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
朋友之交不宜浮杂。
专家的省思——他用美丽的词语，以您听不懂的专业术语来说明专案。若1如果专案失败，都与他无关2专案成功，他要居首位功劳者
君子言先不言后
健康是一颗空心玻璃球，一旦掉下去就会粉碎；工作只是一个皮球，掉下去后还能再弹起来。
•我不会侍候老婆关你什么事？再怎么着，我也进过两回洞房了！