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没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。
人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。
坏马把骑士抛落在地上，坏人把朋友出卖给敌人
对真理的热爱就体现在：知道怎样去发现和珍惜每一件事物的好处。
没有实践经验的人，就像没有果实
爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。
……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动！使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发！
诗者由情生者也，有必不可解之情。而后有必不可朽之诗
读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。