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道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
我们的社会中没有大学文凭，白手起家而终成大业的人不计其数，其中的优秀企业家群体更是引人注目。他们通过自己的活动为社会作贡献，社会也回报他们以崇高荣誉和巨额财富。
君子谋道不谋食，忧道不忧贫。
什么样的人，交什么样的朋友。
父母能给孩子创造一个发现本人适宜于什么的机会就可以了。至于他今后究竟如何很好地施展自己的才能，则完全取决于本人的努力，父母不应该再出来帮忙了。不过，孩子所必需的最小限度的钱还是要供给的，父母还应该承认孩子的人格，鼓励鞭策孩子。这就是我的想法。
谁有生活理想和实现它的计划，谁便善于沉默，谁没有这些，谁便只好夸夸其谈。
知识分子总爱做没有的事。
在懦夫和犹豫不决者眼里，任何事情看上去都是不会成功的
不论是多情诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。
•卑微的爱，往往缺乏立场，没有立场的爱情，终归是得不到保障的。