我们并不是靠沉思冥想或凭我们自己的理解来获得我们的宗教信仰，而是由外来权威和命令强加的。

蒙田

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

卢梭

每个人都可能诚实地说什么，但要说得有条不紊，明智又恰当，却没多少人能够做到。

蒙田

视爱情为奢侈品：有最好，没有也能活。随缘，但不是说不努力。每月记帐。

米娜

把人的价值降低为消费的实惠，无疑是创造性价值的泯灭；把生命变为待价而沽的商品，无疑是人的本质的沧丧。

佚名

确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。

苏霍姆林斯基

人无志向，和迷途的盲人一样。

佚名

我们只能从书本上学到极少有关世界的知识

哥尔斯密

我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

巴尔扎克

爱情总藏在温柔的心里。

佚名