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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
痛苦的工作总比不上快乐地工作更有成效，更能获得更能获得更大的成就。
好的教育是打破青年们头脑中的思维定式，使他们的智力思维像火一样燃烧起来。
很多人谈创新，认为就是做别人没有做过的事情，但大部分创新，都是在前人成就的基础上更进一步。如果有人登上珠峰的时候能够带上一个梯子，站在梯子上他就达到了别人从来没有达到的高度；如果说珠峰是前人的成就，那梯子就是个人的创新，通过创新达到新的高度。
侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
但是细想想，如果没有这许多「抓不住」和人生的「无常」，我们还珍惜相聚、爱惜生命吗？
谦虚谨慎和不谋私利，是人们所赞扬的美德，却也为人们所忽略。
聪明人接触各类知识。但他是精通
怀着希望向前走，胜利到达目的地。
人这一生，最难看破的，莫过于一个情字，我于这凡尘之中，亦是看之不破，所以，即便是谎言，只要他肯说，我便愿意相信。