热情和灵感是不为意志所左右的，

（美国）富兰克林

教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。

康德

健康加富裕就能创造出美来

伊索

敢于浪费自己生命当中一小时的人，尚未发现生命的价值。

（英国）达尔文

我们在人与人之间所见到的精神上的差异，是由于他们所处的不同环境，由于他们所受的不同教育所致

爱尔维修

真正的谦虚只能是对虚荣心进行了

约·基布尔

凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们

法国

知识使我们乖僻，我们的才智冰冷无情。

卓别林

•女人，要么不要让自己成为完美主义者，要么不要结婚，最好是二选其一。

苏芩

爱情中最伤感的时刻却是后期的冷淡,一个曾经爱过你的人,忽然离你很远,咫尺之隔,却是天涯-----最凄绝的距离~不如,你送我一场春雨

张小娴