知识
存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后
知识的用处就是夜行人的火把
不吸取知识之光，心灵就会被黑暗笼罩
管理者不承担创造知识的任务，他
行动是知识特有的果实
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。
见思想如见其人，见知识如见其思
心灵中的黑暗必须用知识来驱除。
知识贫乏最能让人生出许多怀疑
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人
知识就是飞上天的羽翼
财富、知识、荣耀，不过是权力几种类型
劳动是惟一导向知识的道路。
知识的积累如同用针挖井。
毛泽东说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
知识的价值不在于占有，而在于使用
什么知识最有价值？一致的答案就是科学。
世界上的每一个时代都为人类增添过，而且仍在不断增添着真正的财富、幸福、知识，也许还有美德。
要建设，就必须有知识，必须掌握科学。
知识分子是工人阶级的一部分
一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。
一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。
真正表明渊博知识的是那种突如其